Sejas laiks. Lūk, kā bērni mācās no sejas izteiksmēm | LV.DSK-Support.COM
Audzināšana

Sejas laiks. Lūk, kā bērni mācās no sejas izteiksmēm

Sejas laiks. Lūk, kā bērni mācās no sejas izteiksmēm

Sejas un sejas izteiksmes ir īpaša vara pār mums cilvēkiem. Kaut draudzīgas sejas liek mums justies silti un izplūdušo, tiem mūsu pretinieki izraisīt bailes vai dusmas.

Tātad, ja mēs kā bērni mācās atpazīt sejas un sejas izteiksmes? Un ko var mācīties vecāki, kuru sejas signāliem veikt masveida informācijas apjomu saviem zīdaiņiem?

Kā pētnieks galvenokārt interesējas par emocionālo attīstību, es esmu pavadījis gadus pētot, kā zīdaiņi un bērni nāk atpazīt sejas un emocionālās sejas izteiksmes. Jaundzimušo zīdaiņu parāda atsevišķu priekšroku sejas viņa vai viņas māti, tikai stundas pēc piedzimšanas.

Nozīme sejas bērniem

Lai pierādītu to, pētnieki parādīja jaundzimušajiem, kas bija tikai deviņas minūtes vecs, airi, kas ietverti tēlu sejas vai attēlu kultenis sejas. Pētnieki tad pārcēlās airi pa to redzes. Jaundzimušie sekoja airi ar attēliem sejas uz tiem, kas garāks par lāpstiņām ar kulteni sejām.

Tikai dažas stundas vēlāk, jaundzimušie kļūs lietpratīgi nošķirot mātes sejā un sejas svešiniekiem, skatoties ilgāk attēlus savas mātes, nekā pie attēliem citu sievieti.

, Un dažu dienu laikā, viņi mācās nediskriminē dažādos emocionālo sejas izteiksmes, piemēram, laimīgs, skumjš un pārsteigts sejām.

Tuvāko mēnešu laikā, sejas kļūs jaundzimušais mīļākie stimuls, kā viņš vai viņa iegūst vairāk un vairāk zināšanas apzināt pazīstamas sejas.

Šī atbilde uz sejas turpinās pieaugt laika gaitā. Līdz brīdim, kad bērni ir piecus mēnešus veci, viņi mācās, lai atbilstu tēlu emocionālās izpausmes (piemēram, skumjš sejas), ar tā atbilstošo vokālās izpausmes (piemēram, skumjš balss). Līdz pieciem gadiem, bērnu spēja atpazīt un marķēt sejas izteiksmes pieejas kompetenci vairumā pieaugušajiem.

Pētnieki joprojām neesat pārliecināts, kā zīdaiņi uzzināt par sejām tik ātri. Daži apgalvo, ka zīdaiņi ir bioloģiskā nosliece uz priekšroku sejas jau no dzimšanas. Citi norāda, ka liela daļa pieredzes jaundzimušajiem nokļūt ar sejas uzreiz ir pietiekami, lai veicinātu strauju mācīšanos.

Citi veikt vidējs pieeju, kas pierāda, ka jaundzimušie nav piesaistīti sejām konkrēti, bet tā vietā labprātāk meklē jebkuru modeli, kas ir top-smagie, kam vairāk "sīkumi", augšpusē. Šī izvēle patiešām piesaista tos sejām agri dzīvē, bet nav specifiski sejas tikai vēlāk, pēc zīdaiņiem gūt lielāku pieredzi meklē sejām.

Mācības, saskaroties ar nenoteiktību

Neskatoties uz to, zīdaiņu pieredze ar sejas izteiksmēm kļūst ārkārtīgi vērtīgs instruments, lai mācītos otrajā pusē pirmajā gadā.

Ap astoņiem līdz 12 mēnešu vecumam, bērnu uzzināt, ka viņi var izmantot informāciju no citu cilvēku sejām - it īpaši to mammas - lai palīdzētu viņiem saprast, ko darīt jaunās situācijās.

Piemēram, ja bērni, kas pirmo reizi mācās rāpot un staigāt iepazīstināja ar iespējami bīstamu nogāzi, viņi skatās uz savu mātes sejas izteiksmes nianses. Viņi mēģina nolaisties slīpumu tikai tad, kad viņu māte piedāvā iedvesmojošu smaidu; viņi atsakās kad viņu māte attur viņus no došanās.

Tāpat maziem bērniem izvairīties no jaunas rotaļlietas, kad māte rāda tos šausmīga sejas izteiksme. Bet viņi laimīgi tuvojas jaunas rotaļlietas, kad māte rāda smaidošu seju.

Sašaurināšana savu izvēli

Tas strauji attīstās spēja identificēt dažādas sejas un sejas izteiksmes ir milzīga vērtība zīdaiņiem. Tomēr tas arī noved pie zīdaiņu jaunattīstības vēlmēm konkrētiem sejas vai nespēju identificēt dažus citus.

Piemēram, neilgi pēc dzimšanas, zīdaiņiem, dod priekšroku meklē sejām vērtēja pieaugušajiem ir "pievilcīgs" over "nepievilcīgi" sejas.

Un viena gadu vecumā pat uzvesties savādāk ap cilvēku ar vairāk pievilcīgu sejas, smaida un spēlē vairāk ar pievilcīgu pieaugušajiem nekā ar nepievilcīgu pieaugušajiem.

Iespējams, vēl vairāk pārsteidz tas, ka zīdaiņi dod sejas savas rases trīs mēnešu vecumam, un ir grūti atšķirt no sejas citu rasu pēc deviņiem mēnešiem.

Pētnieki zvanīt šis fenomens "uztveres sašaurināšanās": tas nozīmē, ka jaundzimušo smadzenes ir pietiekami elastīgas, lai atšķirtu dažādas sejas (pat sejas dažādu sugu) tieši no dzimšanas.

Bet, tā kā tie kļūst eksperts identificēt sejas viņi redz visbiežāk, tie zaudē spēju diferencēt sejas, kas izskatās atšķiras no tiem, kas ir visvairāk pazīstami ar tiem. Citiem vārdiem sakot, viņi sāk ir problēmas izlemt, vai divas sejas dažādas rases, ir tā pati persona, vai divi dažādi cilvēki.

Seju tu valkā jautājumiem

Labā ziņa ir tā, ka iedarbība uz cilvēkiem no citām rasēm ikdienā var izdzēst šo efektu.

Piemēram, ja bērni dzīvo apkārtnē, kur tie tiek pakļauti cilvēki citām rasēm, tie saglabā spēju diferencēt viņu sejās. Tāpat, ja zīdaiņiem saņemt īsu ikdienas iedarbību fotogrāfijām indivīdu citu rasu, tie saglabā spēju atšķirt starp tām.

No uztveres sašaurināšanos efektu var pat novērst, ja zīdaiņiem ir pakļauti bildes sejām no citām rasēm pēc sešu mēnešu vecuma.

Ņemot vērā, ka bērna pasaule ir piepildīta ar neskaidrību, sejas tiem, kas ir visvairāk pazīstami ar tiem var sniegt nozīmīgu informācijas avots par to, kurš ir drošs, un kas ir bīstami; kas varētu radīt prieku, un kas varētu radīt bailes.

Un zīdaiņi ir eksperts atzīstot jebkuru sejas izteiksmes. Tas varētu būt vērts paturot prātā, reaģējot uz zirnekli, kas ir lamu vārdu vai kaitinošas radinieka!

Tātad, kas saskaras vēlaties valkāt ap jūsu mazulim varētu būt jautājums vērts padomāt.

Vanessa LoBue docente Psiholoģijas, Rutgers University Newark

Šis pants tika sākotnēji publicēts saruna. Lasīt sākotnējo rakstu.