Apkarošana skolās - tas, kas jums jāzina | LV.DSK-Support.COM
Dzīvesveids

Apkarošana skolās - tas, kas jums jāzina

Apkarošana skolās - tas, kas jums jāzina

Nav huligānisms skolās? Huligānisms notiek pie poshest privātajām skolām, un uz nabadzīgākajiem lauku valdības skolās. Pedagogs, kurš tic, ka nav iebiedēšana savā skolā, ir gandrīz noteikti dzīvo kādā terorizē paradīze.

Zīmogošana ārā huligānisms nav viegli

Tas nav teikt, ka kontrolē huligānisms skolās, vai apzīmogojot to ārā, ir vienkārši. Bullies ir ļoti gudrs ir aptvert savas dziesmas. Bieži vien tiem, kuri redz huligānisms ir pārāk nobijušies par to ziņot.

Šī skumjā maz dzejolis par to tiek terorizēti skolā varētu tikt apstiprināti tūkstošiem (pat miljoniem) bērnu ap pasauli.

Četri o "pulksteni piektdiena es esmu mājās beidzot.
Laiks aizmirst nedēļu, kas ir pagātne.
Pirmdien, jo pārtraukumu viņi nozaga manu bumbiņu.
Un iemeta to pa rotaļu sienu.
Otrdienas pēcpusdienā, spēlēs
Viņi iemeta dubļus uz mani un sauc mani vārdi.
Trešdien, tie mina manas grāmatas uz grīdas
Tātad Miss tur mani, jo es zvērēju.
Ceturtdien, viņi smējās par mani pēc testa
"Cēlonis manas zīmes bija zemāka nekā pārējās.
Pulksten Četri Piektdiena, beidzot es esmu brīvs,
veselas divas dienas viņi nevar iegūt uz mani.

Kur Iebiedēšana skolās notiek? Bērni paši apkopo šo sarakstu:

Šajā klasē, galvenokārt tad, kad skolotājs ir ārā no istabas
tualetēs
Noslēgti vai neuzraudzītām jomās rotaļu
gaiteņos un kāpņu telpās
, ejot mājās
uz skolas autobusu

Ko bērni saka par to, kāpēc bērniem iebiedēt

Izrādīties.
Tie don, t ir kaut kas labāks ko darīt.
Viņi domā, ka viņi ir "lielas sīkumi"
Tie ir greizsirdīgs no jums, vai vēlaties kaut ko, jums ir
mājās viņi nesaņem pietiekami daudz uzmanības.
Viņi mēģinās parādīt citiem cilvēkiem, ka viņi ir spēcīgs un spēcīgs, ja tie nav īsti.
Dažreiz viņi nejūtas pārāk labi par sevi, lai viņi ir jāpierāda sevi paši.

Bērni, kuri kauslis, skolā vai ārpus skolas, tiek veikti, nav dzimis

Ir daudzi iemesli, kāpēc bērni var kļūt agresīva. Cepts & Cepts (1996), konstatēts, ka huligāni nereti bērni, kas nāk no disfunkcionālas mājas apstākļos, vai no ģimenēm, kurās ir augsta līmeņa vardarbības trūkums skaidru noteikumu, maz vai konsekventi disciplīnas, slikta uzraudzībā un nav daudz interese par bērns. Bez mīlestību, cieņu un atbalstu, bērns var būt maz empātiju un toleranci pret citiem.

Skolas vide var ietekmēt huligāniska uzvedība

Skolas, kas ignorē iebiedēšanu un kuri samierinās sākšanas, kur bērni ir veikt darbības, kas ir pazemojoša veicina huligānismu attieksmi. Bērni, kuri iesniedz ar mācīšanās problēmas skolā var kļūt agresīvs un izvēlēties no citiem too.

"Mūsu galvenais mērķis ir piesaistīt bērnus, kas būs ne terorizēt", ne pieņemt, tiek terorizēti (Sue Berne).

Par autoru

Lyndy Mansfield ir bijušais skolotājs un Childline konsultants, kurš ir specializējies jautājumos, kas saistīti ar iebiedēšanu.