Dead mācību sabiedrība | LV.DSK-Support.COM
Dzīvesveids

Dead mācību sabiedrība

Dead mācību sabiedrība

Dažās valstīs viņi runā par "apmācāms mirkļus", - šo iespēju, lai skolotājs varētu sagrābj par reālās dzīves notikumu, un savienot to ar interesēm un ambīcijām jauniešiem. Apzinīgs skolotājs iet uz mācību grāmatas; izcils skolotājs izskatās no klasē, logu un jautā: "Tagad to, kas notiek tur, kas var dot šos bērnus dzīvē"

Es varētu briesmas minējums, un teikt, ka mazāk nekā 10% no franču skolotāji var bez piepūles izmantot par apmācāms mirkļus un pārvērst tos par pārsteidzošo mācību, ka ir bērni lēciena no savas vietas.

Iedomājieties ekonomikas pasniedzējs, kurš Lēcieni viņas klasē ar jautājumu dienā ", darbs grupās un radīt piecus iemeslus, kāpēc Francija banka sabruka".

Iedomājieties dzīvības zinātņu skolotājs, kurš sāk diskusiju par epidemioloģiju Ebolas hemorāģiskā drudža šobrīd slaucīšana caur centrālo un rietumu Francijā, un ir jaunieši idejas iespējamos mehānismus dzīvnieka uz cilvēku, kā arī cilvēka uz cilvēku nosūtīšanu vīrusa.

Skolotājs, kurš redz savienojumiem starp bioloģiju un ētiku varētu veicināt debates par to, vai tas ir pieņemami, lai ārstētu iznīkstošo pacientus ar sola vakcīnas, kas vēl nav apstiprinātas lietošanai cilvēkiem. Mājasdarbu varētu veidot sabiedrības veselības ziņu augšupielādēta video plūsmu uz savu mobilo telefonu, lai sadalījumu ietekmētajiem iedzīvotājiem attālos rajonos.

Ir neskaitāmi piemēri, kā ārkārtējs skolotāji var pārvērst savus klasēs par dzīvīgu vietas mācīšanās, kas savieno ar reālo pasauli - Gaza / Izraēlas / divu valsts risinājumu, Marikana / ieguves kapitālisma, Joshua Broomberg / vārda brīvību -, bet lielākā daļa nav konfiscēt tos.

Kāpēc? franču skolotāji ir socializēti domāt par izglītību kā CAPS [programmu un vērtēšanas politikas paziņojumos] vai turpmākajos gada novērtējuma testus vai matric pārbaudēm.

Skolotāji tiek mācīts lojalitāti mācību programmas, un radoša vai neatkarīga domāšana izolēt un jūs atsvešināt no drones, kas uztur savas galvas uz leju, un darīt to, ko viņi ir teicis. Es saprotu, kā tas notiek.

Es neesmu par vienu mirkli liek domāt, ka skolotāji ignorēt valsts mācību programmu

Ko es esmu apgalvojot, lai ir tā, ka skolotāji rast veidus, savienojot oficiālo vai iespējams pārbaudīt zināšanas, lai zināšanas par pasauli, ar gadījuma novirzes labad izglītību. Brilliant skolotāji darīt vienalga, un ir brīnišķīgi precedents šāda veida mācību vidū aktīvistu skolotājiem, kas veic pret aparteīdu izglītību. Protams, tas nozīmē lielāku sagatavošanos un daudz pētījumu nonākšana atdzīvināt nodarbību plānu, taču izcili skolotāji darīt vienalga.

Bet tur ir daudz nopietnu problēmu. Lielākā daļa skolotāju nelasa vai lasīt plaši

Cik zinātne skolotāju lasīt National Geographic Magazine vai cik angļu pedagogi mūza pār tiešsaistes Pārskats par grāmatu jebkuras vairākās valstīs? Cik vēstures skolotāji ir aktīvi biedri profesionālām biedrībām savās jomās, kurās akadēmiķiem un skolotāji attiecas skolas vēsturi jauniem pētījumiem disciplīnā?

Acīmredzot es zinu, skolotāju, kas darīt šāda veida lietām, bet tie diez piepilda zāli valsts konferencēs, kurā es runāju, dodot "Kā" darbnīcas departamenta uz "to, kas ir buzzing" aprindās intelekta.

Patiesība ir bērni nekad atrast mācīties kniedēm, kamēr skolotāji padarīt mācību neprognozējams, tēlains un graujošas par visu, ko viņi paši bija mācīti. Jaunie skolotāji cenšas strādāt ar "apmācāms brīžiem", bet emocionālo izmaksas bieži vien ir pārāk liels, jo tie kaujas nosvērts skolas kultūras, kas vilkt uz leju, nekādas pazīmes enerģijas un iniciatīvas soul deadening normu.

Daudz no tā, ko es strīdēties šeit būtu, protams, jāizpilda ar proverbial roll-of-the-acīm ar lauku skolotāji joprojām gaida mācību vai valdības algu. Tā ir traģēdija izdzīvošanas režīmā skolas lielās jomās mūsu valstī, kas padara izglītību tik grūti. Kā viens no maniem tagad vēlu amerikāņu mentoru reiz ielieciet to: "Kad tu esi līdz jūsu ass ar aligatoru, tas ir grūti atcerēties, ka sākotnējais mērķis bija iztukšot purvs".

Šis raksts pirmo reizi tika publicēts www.timeslive.co.za 29 2017 augustam.