Padomi, kā radīt laimīgu, motivētu un pārliecinātu bērnu | LV.DSK-Support.COM
Dzīvesveids

Padomi, kā radīt laimīgu, motivētu un pārliecinātu bērnu

Padomi, kā radīt laimīgu, motivētu un pārliecinātu bērnu

Vai jūsu bērns noguris, apātisks, demotivated vai satraukts? Šeit ir galvenie iemesli, bērns nevar skatuves viņa vai viņas virsotni un kā palīdzēt viņiem atgūt savu enerģiju un degsmi dzīvei...

Pieci galvenie iemesli apakšgrupas optimālu veiktspēju no bērniem:

1. Zema emocionālā enerģija
2. Viņi netic, viņi var
3. Tos ietekmē negatīvu atskaites (NFR)
4. Motivācija ir neatbilstoša
5. Stresa līmenis ir pārāk augsts

1. Zema emocionālā enerģija

"Mūsu raksturīgā potenciāla aktualizācija ir atkarīga no augstu emocionālo enerģijas līmeni - Denis Waitley
Jo augstāks ir jūsu bērna emocionālās enerģijas līmenis, jo vairāk enerģijas, pašcieņa, entuziasms, motivācija, sasniegums un labākas noskaņas viņš būs. Tas ir tāpat kā skatoties skatu no 20 stāstiem augšu pret ņemot lifts uz leju, lai apakšējā pagrabu un meklē tajā skatā! Jums ir daudz lielāka perspektīva, kad jūs meklējat no augstas up!

Ir trīs veidi, kā emocionāla enerģija iet uz augšu:

  • Zelta mirkļi "Kad ķēriens savu bērnu, slavēt savu bērnu (uz kaut ko konkrētu nav vispār), spēlēties ar savu bērnu. Dp to, kad viņš iet izbrauciens, kad viņš ir izvēlēts par komandu, kad viņš saņem dāvanu. Visi šie sūkņa savu emocionālo enerģiju. No otras puses, ja bērns ir daudz aukstā brīžos (viņš ir neērti, viņš kļūst uzkliedza, viņš ir teased vai izslēgta viņa vienaudžiem), tas ir kā ledus roku satveršanas viņa sirdi, un viņš būs zems emocionālo enerģiju.
  • Pozitīva mijiedarbība ar citiem, "Ja viņam draugus spēlēties un smieties ar, un cilvēkiem, kas mīl un rūpējas par viņu un viņu pieņemt, kā viņš ir, viņš ir augsts emocionālo enerģiju.

Ja viņš tiek teased, terorizē vai noraidīta skolā vai mājās, viņa emocionālā enerģija būs zema.

2. Viņi netic viņi var

"Vai jūs domājat, ka varat, vai domājat, ka jūs nevarat, jūs, iespējams, ir taisnība! - Henry Ford
jāveicina Bērns praktizēt pozitīvu self-talk. Brian Tracy runā par likuma ticības "ko mēs uzskatām, ar sajūtu, kļūst par mūsu realitāti. Ja mēs glabāt sakot pozitīvas lietas, tas kļūs par ticību un mūsu prāts neļaus ar negatīvu sīkumi, kas ir pretrunā ar to.
Ar paļāvību likums saka "Lai ko jūs sagaida ar pārliecību kļūs par savu pareģojumiem. Tas ir ļoti svarīgi, lai mums, lai dotu saviem bērniem daudz iedrošinājumu, ko parādīt, kā kaut ko darīt (modelēšanas), ļaujot viņiem mēģināt to par sevi, un pēc tam slavē īpaši neizmantojot Buts!

3. Negatīvs atskaites sistēma

Kad cilvēki veikt ieradums atsauču negatīvo pirmās.
Tas ir kopīgs bezdarbībai vecāku, skolotāju un treneru un ir postoša bērniem. Piemērs varētu būt, ja jūsu bērns nes mājās ziņojums karti ar divām As, divi Cs un E.

Aulekšot Organizācija bija vispasaules aptauju un konstatēja, ka 90% vecāku uzreiz koncentrēties uz E un vai nu nav komentāru vispār vai samazināt vērtību As!
Bērnam var būt smagi strādājuši, lai saņemtu šos divus As bet to smags darbs netiek atzīts vai novērtēti (no viņa viedokļa). Tā vietā, fokuss ir uz E.
, nevis koncentrēties uz E tajā laikā, jo labāk veids, apstrādes tas būtu nekavējoties komentēt diviem Kā "slavēt savu bērnu par to, cik labi viņš ir darīts, lai iegūtu divas As un varbūt pat ņemt viņu ārā, lai svinētu!
Nemin E līdz citā laikā, kad jūs varat sākt sarunu, sakot kaut ko līdzīgu: "Vai jums ir problēmas ar ģeogrāfiju, mans puika? Kā es varu Jums palīdzēt? Kamēr jūs lūgt, jūs nezināt, kāpēc viņš kļūst šo rezultātu.
Tur var būt attaisnojoši apstākļi. Varbūt ģeogrāfijas skolotājs kliedz uz viņu, vai paņem viņu. Varbūt klase ir ļoti liels, un viņš cīņas, lai fokusētu. Viņš var būt nepieciešams dažas papildu stundas. Kad viņa zīmes uzņemt, neaizmirstiet pamanīt un slavēt viņu uzlabošanai.
Potch universitāte arī bija pētījums, kurā tika konstatēts, ka kopumā, pozitīvā tiek pieņemts par pašsaprotamu, un uzsvars tiek likts uz negatīvo. Šīs sekas ir:

  • Milzīgs negatīvisma
  • Pašcieņa / ticība sev iet uz leju
  • Paaugstināta trauksme

4. Motivācija

"Iekšējais spēks, kas mums liek rīkoties - Tony Robbins
Džons Atkinsons teica, ka vienādojums MOTIVĀCIJA = Desire X paļāvību (panākumus). Arnold Palmer teica, ka ar koncentrāciju (Focus) = Bads X uzticību.
Denis Waitley teica, ka motivācija ir kā uguns, kas deg iekšpusē jums un iztēle ir dzirkstele, kas iedegas, ka liesmu! Lai bērnam ir pietiekams pamatojums, tie ir iztēle, sapņu mērķis (varbūt, lai iegūtu 90% no priekšmeta, bet tiem ir jābūt soļus pa ceļam), vēlme, cerības panākumus un augstu emocionālo enerģiju.
Jāmudina Bērni sapņot lielas "izmantot savu iztēli!

5. Augsts stresa līmenis

Atšķirība starp spiedienu un stresu ir tā, ka spiediens ir pozitīvs (motivētājs) un stress ir negatīvs. Sākotnēji spiediens palielina veiktspēju, bet, ja spiediens turpinās pārāk ilgi tā kļūst stress.
Pārāk daudz spiediens = sliktu sniegumu. Domājiet par to kā rampa, ar stresu no vienas puses, un darbības, no otras puses. Pārāk daudz stresa, un darbības līmenis iet uz leju. Tieši tik daudz spiediens, un sniegums būs iet uz augšu!

Vecāki dažkārt pieprasījums pārāk daudz saviem bērniem - parasti, jo viņu pašu nedrošību!

Padomi vecākiem

  • Bērni tikai veikt arī tad, ja viņi jūtas labi par sevi, lai mēģinātu, lai veicinātu pašapziņu.
  • Boo mazāk un uzmundrināt vairāk!
  • Uzslava vienmēr jābūt beznosacījuma un konkrēti "nav BUTS!
  • Pastāvīga kritika vienkārši palielina negatīvo ", tas neuzlabo sniegumu.
  • Nekad vienkārši pieņem pozitīvo kā norma.
  • Vai ne tikai lēkt un novērtēt sava bērna uzvedību. Vienmēr jautāt.

Dr Tony Humphreys runā par pieciem Ws "KĀPĒC? (Tu tā dari) KAS?... (ir neizjaucot jums), ja?... (tas notiek), KAS?... (izraisa jums justies šādā veidā) KUR?... (ir šī notiek). Viņš uzskata, ka bērni ir meistarīgi izmantojot uzvedību ļaut mums zināt, ja kaut kas ir nepareizi viņu dzīvē. Uzziniet nodomu uzvedību.

Be Jūsu mazulis čempions!

Uzticēšanās viņu un ticu, ka viņš būs labākais, viņš var būt. Mīlu viņu bez nosacījumiem "par to, kas viņš ir, un nevis par to, ko viņš sasniedz!

Atcerieties, ka veiksme nav padarīt jūsu bērnam svarīgi "viņa klātbūtne vien dara

Eksāmens ir vienkārši mērs jūsu bērna zināšanas par uzdotajiem jautājumiem "NAV mērs savu intelektu. Viņam ir jāzina, ka viņš nav valsts eksāmena rezultāts Tāpat viņš ar SUCCESS REZULTĀTS. Panākumi atkarība ir viens no visvairāk novājinošām nosacījumus, un noved pie cilvēku, kam sirds uzbrukumiem pie pārāk jauni vecuma!

Bill Gates teica "Lielākais šķērslis cilvēku progresam ir panākums!
Michael J Fox teica: "Es esmu uzmanīgs, lai nesajauktu izcilību ar pilnību. Excellence varu censties, bet pilnība Dieva bizness!

Nejauciet sev ar to, ko jūs darāt ", un pats par saviem bērniem. Nejauciet persona ar uzvedību.

  • Apskāviens neveiksmi ", tā ir iespēja, lai jūs varētu mācīt un jūsu bērnam mācīties. Tas ir tik daudz iespēju, kā gūt panākumus.
  • Atcerieties, ka tāpat kā tas ir ar jums jūsu karjeru vai jūsu attiecības "atzīšanas trūkums ir vienīgais lielākais cēlonis izdegšanas, kā rezultātā ievērojami samazina veiktspēju" pats par savu bērnu.
  • Blanchard & Carew norādīja "Vai nav jāgaida, lai cilvēki varētu darīt kaut ko patiešām īpašu, pirms slavēt tos", iet ārā un atrast kaut ko slavēt tos.
  • Atcerieties, ka stress nekad uzlabo veiktspēju. Tas pretējo. Uzmanieties no liekot pārmērīgu spiedienu uz savu bērnu.