Spēles nozīme | LV.DSK-Support.COM
Dzīvesveids

Spēles nozīme

Spēles nozīme

Bērniem spēlēt ir dabiski patīkams. Un tā kā tas ir viņu aktīvu iesaistīšanos lietām, kas viņus interesē, play jābūt bērna vadītas, vai vismaz bērnu iedvesmoja, lai tas būtu atbilstošs un jēgpilnu uz tiem. Bērni spēlē ir laimīgi zaudējis sevi; tās ir savā valstībā brīnums, izpētes un piedzīvojumu.
Jau zīdaiņa vecumā, bērni iegremdēt sevi rotaļas ar mērķi padarīt sajūtu par apkārtējo pasauli. Spēlēt dod bērniem iespēju mācīties un sevi pieredze lietas, kas ir būtiska viņu attīstībai. Kaut paslēpšanās spēles, šķiet bezjēdzīgi pieaugušajiem, tots ir awed pārsteigums, ka gaida viņus redzēt pēkšņi jaunās sejas cilvēkiem, viņi mīl. Jan Hansen māca mūs, kā pievienoties tos spēlē.

Posmi Atskaņot

Kā maziem bērniem, bērniem piedzīvot motora izaugsmes strūkla, kas viņus sagatavo viņiem solidāri vijole ar kaut ko viņi var saņemt savu roku uz "tā būtu rotaļlieta vai kaste, no kurienes tas nācis. Maziem bērniem arī patīk ielauzties dziesmu, wiggling un jiggling pie melodijas, un imitējot pirkstu spēlē tie parasti pakļauti.
Pirmsskolas vecuma sāk paplašināt savu spēli iesaistīt citus, vai tie ienes citus jebkurā posmā, to spēli, vai viņi plāno savu spēli un savu spēlētāju ceļu. To fizisko un mehānisko prasmes ļauj viņiem paplašināt savu plānojumu arēnā, no dramatiskā spēlē uz galda spēles uz āra nodarbēs.
Skolas vecuma bērni sāk novērtēt organizētās spēli ", piemēram, innovated dziesmas un Rhymes, spēles ar noteikumu, releji un citām fiziskām aktivitātēm, sporta un projektu, ka viņi var paveikt pa noteiktu laika posmu.

Spēlēt ieguvumus bērnus daudzos veidos

Kāpēc liels satraukums par spēļu? Spēlēt labumu gūst bērns tādā veidā, kas varētu būt tad grūti pieaugušajiem iedomāties.

Spēlēt nes tīru prieku

Kad bērni ir jautāts, ko viņi darīja skolā, un viņi atbildēs "spēlē", tas ir skaidrs signāls, ka šie bērni atceros sajūtu patiesu prieku, kas ir notverti šajā četru burtu vārdu.

Spēlēt veicina sociāli emocionālo mācīšanos

Kāda desmit mēnešus vecs bērniņš, kurš spiedzienus redzot viņas pildījumu rotaļlieta ir kopīgs ar desmit gadus vecu zēnu, kurš spēlē basketbolu ar saviem draugiem? Viņi abi nodarbojas ar savu pārliecību, kā viņi izvēlas uzsākt savu rotaļu darbību. Tajā pašā laikā, tie tiek parādīti savu neatkarību lēmumos, kurus tie dara. Šie divi bērni arī iekšējām sociālās normas savās rotaļu situācijās bērnu gaida pacietīgi viņas pildījumu rotaļlieta parādīties, bet skolas vecuma bērns ir jācīnās ar gaidāmo zaudējumu bumbā spēlē.

Spēlēt strīķi fizisko un mehānisko attīstību

Spēlēt bieži ietver izmantošanu sajūtas, ķermeņa un ekstremitātēm. Kad bērni spēlē, viņi izmanto savas iestādes fizisko spēku, vienmērīgo kustību, līdzsvara un koordinācijas.

Uztveres-motors spējas vai spējas koordinēt ko tu uztver ar to, kā jūs pārvietot, ir būtisks prasme, ka pirmsskolas vecuma bērnu ir nepieciešams, lai attīstītu. Trīs gadus vecs, kurš ir pārņemts rakšana, scooping, un ielejot smiltis traukā, ir jāatbilst savu uztveri par telpu priekšā viņu ar faktiskajiem roku kustībām, lai viņš vai viņa var sekmīgi pilda motoru aktivitāte.

Spēlēt veicina kognitīvo mācīšanos

Play ir ļoti svarīgi, lai intelektuālo attīstību bērnam. Mēs dzīvojam simbolisks pasaulē, kurā cilvēki ir nepieciešams atšifrēt vārdus, darbības un ciparus.

Maziem bērniem, simboli nav dabiski nenozīmē neko, jo tie ir tikai patvaļīgi pārstāvniecības faktisko objektu. Pašreizējais uzdevums ir bērnam saprast labāk kognitīvās jēdzienus tādā veidā, kas ir patīkams, reāla, betona, un jēgpilnu uz tiem. Piemēram, caur spēli, bērns ir spējīgs saprast, ka vienādojums 3 + 2 = 5 nozīmē "liekot kopā" savus rotaļu automašīnas, uzliku tos savā makeshift autostāvvieta. Kad viņš apvieno 2 trijstūrus, liekot kvadrātu bloka spēles laikā, vai arī pieraksta viņa rezultāts ir boulinga spēli, bērns tiek parādīti to, ko viņš zina par formas un skaitļiem.
Ar spēli, bērns tiek būvējot savu pasaules uzskatu, pastāvīgi strādājot un pārstrādāt savu izpratni par jēdzieniem.

Spēlēt uzlabo valodas attīstību

Maziem bērniem, kuri vēl joprojām cīnās ar vārdiem, ir nepieciešams, lai iegremdēt mutvārdu valodā, lai viņi varētu atdarināt to, ko viņi dzird. Viņi gūst labumu no dziesmām un atskaņām, kas nodrošina pamatu, lai saprastu, kā valoda darbojas.

Kad šie tots spēlē ar rotaļlietas, pieaugušajiem modelis viņiem kā valoda tiek izmantota, lai apzīmēt priekšmetus vai aprakstīt notikumu. Pēc spēles, pirmsskolas vecuma bērniem lietot valodu, lai sadarboties, komunicēt idejas, un arī mācīties no dialogiem ar vairāk nobriedušu sabiedrības locekļiem.

Spēlēt veicina radošumu

Barney dinozaurs bija taisnība par to, izmantojot iztēli, lai lietas notiktu. Vienreizējs atskaņošanai DOH pēkšņi pārvēršas spageti ar gaļas mērci un sieru; neliels dvielis pārtop pelerīne kas pabeidz supervaroņi garderobē; un alvas var kalpo kā cilindrs, kas pievienots centīgus rock mākslinieks. Spēlēt atver visu avenue bērniem izteikties, parādīt to, ko viņi zina, un kā viņi jūtas, un, lai radītu savus šedevrus.

Play nodrošina savienošanas iespējas

Play ir svarīgs faktors bērna attīstībā. Tā nodrošina mijiedarbību, eksperimentiem un morālo attīstību. Šeit ir daži veidi, ar kuriem vecāki var veicināt un atbalstīt to bērnu rotaļu.

Ļaujiet bērnam būt spēlētājs, līderis. Ļaujiet bērniem uzsākt savu darbību, noteikt savu tēmu, izvēlēties parametrus, kur spēlē notiks. Spēlēt kļūst vieta bērniem izteikt savas jūtas un būt kontroli.

Palīdziet viņiem palīdzēt paši. Kad jūsu 5 gadus vecs lūdz palīdzību, teiksim, norādītas kā gabals puzzle kopā, apturētu sevi no nāk viņas glābšanu un pirmās uzdot savus bērnu jautājumus, kas ļauj viņam vai viņai palīdzēt sevi. Say, "Ja jūs domājat, ka šis gabals būtu jāiet? Pēc tam, nododu savu panākumu.

Spēlēt uzmanību. Kad jūs veikt apņemšanos spēlēt ar savu bērnu, skatīties šādiem signāliem: Vai viņš vai viņa vēlas, lai jūs aktīvi piedalīties šajā darbā? Vai viņš vai viņa ir nepieciešams iedrošinājums? Vai viņš vai viņa noguris vai izsalcis? Vai viņš vai viņa ir nepieciešams ņemt pārtraukumu?

Ir play plānu. Ja jums šķiet, ka ir maz laika, lai spēlētu ar savu bērnu, apsveriet iespēju izmantot pašaprūpes darbus, lai būtu jautri ar viņu. Arī saņemt atbalstu no citiem cilvēkiem savā mājsaimniecībā, piemēram, vecākiem vecvecākus, sadzīves palīdzību, vai arī bērna vecvecākiem, lai viņi saprastu, kāpēc spēle ir svarīga, un kā tie būtu jāturpina veicināt to.