Mūsdienu audzināšana var kavēt smadzeņu attīstību | LV.DSK-Support.COM
Veselība

Mūsdienu audzināšana var kavēt smadzeņu attīstību

Mūsdienu audzināšana var kavēt smadzeņu attīstību

Kavējot bērnu smadzeņu attīstību

Sociālie praksi un kultūras pārliecība mūsdienu dzīves novērstu veselīgas smadzenes un emocionālo attīstību bērniem, saskaņā ar starpdisciplināru pētījumu rezultātu nesen iepazīstināja simpozijā Universitātes Notre Dame.

"Life rezultātus par amerikāņu jauniešiem pasliktinās, jo īpaši salīdzinājumā ar pirms 50 gadiem," saka Darcia Narvaez, Notre Dame psiholoģijas profesors, kurš specializējas morālo attīstību bērniem un cik agri dzīves pieredze var ietekmēt smadzeņu attīstību.

Formula un izolēšana

"Nepārdomāts prakse un uzskati ir kļuvuši par ierastu mūsu kultūrā, piemēram, lietojot zīdaiņu formula, izolēšanu zīdaiņu savās telpās vai pārliecību, ka, reaģējot pārāk ātri, lai fussing bērnam būs" sabojāt ", tas," Prof Narvaez saka.

"Zīdīšanas zīdaiņiem, atsaucība uz raudāšana, gandrīz nemainīgu pieskarties un ar vairākiem pieaugušo aprūpētāji ir daži no kopjot senču audzināšanas praksi, kas ir uzrādīti pozitīvi ietekmēt smadzeņu attīstību, kas ir ne tikai formas personību, bet arī palīdz fizisko veselību un morālo attīstību , "saka Narvaez.

Neļaujiet bērnam "raudāt it out"

Pētījumi liecina, ka, reaģējot uz kāda bērna vajadzībām (neļaujot bērnam: "Sauciet to ārā"), ir pierādīts, lai ietekmētu attīstību sirdsapziņas; pozitīvs pieskāriens ietekmē stresa reakciju, impulsu kontroli un empātija; brīva dabā ietekmē sociālās spējas un agresiju; un kopa atbalstošās aprūpētājiem (aiz vien mātes) prognozē IQ un ego elastību, kā arī empātija.

Amerikas Savienotās Valstis ir bijis uz lejupejošā trajektorijā uz visiem šiem kopšanas īpašībām, saskaņā ar Prof Narvaez. Tā vietā, lai notiek, zīdaiņiem pavadīt daudz vairāk laika pārvadātājiem, automašīnu sēdekļu un ratiem, nekā tas bija agrāk. Tikai aptuveni 15 procenti no mātēm zīdīšanas laikā, nemaz līdz 12 mēnešiem, paplašinātajā ģimenē ir sadalīti un brīva atļauj vecākiem ir ievērojami samazinājies kopš 1970. Gada.

Konkrēti ir arī epidēmijas trauksme un depresija starp visām vecuma grupām, arī maziem bērniem; pieaug likmes agresīvu uzvedību un likumpārkāpumu maziem bērniem; un samazinot empātiju, mugurkaulu līdzjūtības, morālo uzvedību, studentu vidū, tiek parādīti pētniecībā.

Ir cerība

Saskaņā ar Prof Narvaez, citi radinieki un skolotāji var būt arī pozitīva ietekme, ja bērns jūtas drošs viņu klātbūtnē. Tāpat agri deficīts var veikt līdz pat vēlāk, viņa saka.

"Tiesības smadzeņu, kas regulē daudz mūsu pašregulācijas, radošumu un empātijas, var augt visu mūžu. Tiesības smadzenes aug cauri pilna ķermeņa pieredzi, piemēram, raupja-and-veļas play, dejas vai ārštata māksliniecisko jaunradi. Tātad, jebkurā vietā , vecāks var aizņemt radošu darbību ar bērnu, un tie var augt kopā. "